回到站着饭，着边同疲惫麻，笑。
世，忍吞直到毕业。
世，拿起话直接打为教育局舅舅。
第，规“站着饭”个字被连夜铲除。
晨对点哈腰：“您，还么传统需‘优化’吗？”
猛睁。
线些模糊，聚焦，映入帘个个穿着同样，都着，械往嘴里扒拉着饭菜，满疲惫麻——站着饭。
。
回到个让压抑、屈辱，回到个必须站着速解决午餐堂。
缓缓抬起，目越过个个勺，投向堂方个教师就餐区。
里，几张子摆，领导教师们正着，与面群“站”形成刺对比。
尤其个主位旁边，穿着熨帖，梳得丝苟，带着虚伪笑容男——陈浩。
们班，老师宠儿，同里标杆，也世剧始作俑者。
世，个典型“老实”。
境普通，性格向，只埋，信奉着“忍平浪，退步阔空”鬼话。
对于站着饭规定，虽然里得憋屈，却也从未过反抗，只得传统，熬过就好。
但忍让，陈浩种里，就欺。
第次冲突，源于次微碰撞。
堂格，端着餐盒转，碰到陈浩，几滴菜汤溅到袖。
连忙歉：“对起，班，故。”
陈浩当没么，只皱皱眉，用巾擦擦，依挂着副惯、无懈击微笑：“没事，林默，次点。”
以为事就么过。
没到，从第始，噩临。
先作业本总“”丢失，或者被泼墨。
接着，每次轮到值，评分总最，理由千奇百怪。
班主任谈话，语严厉：“林默，最状态对啊，压力太？
注团结同，
